张雪峰说三种学生不能复读-不适合复读的三种学生

张雪峰说三种学生不能复读，分别是高考成绩与理想学校相差太远的学生；心态较差，不能控制自己情绪的学生；不知道高考失败原因的学生。这三种不建议复读的原因，将会在下文提及。

一、张雪峰说三种学生不能复读

有些人说：复读后悔一年，不复读后悔一辈子。但所有的学生都适合复读吗？张雪峰老师说过不是每个人都适合复读，以下这三类学生不适合复读。

1、高考成绩与理想学校相差太远的学生

首次高考成绩只有400分，想通过复读一年考上清华北大，这也是不太现实的事情。复读不是万能的，复读一年涨100-200分的人是小部分，但根据大数据显示，绝大多数的考生复读一年，只能提10-30分，更有甚者，复读一年比第一次高考成绩还差。如果你的高考成绩与理想学校相差较大，那么建议考生可以放弃复读了，即使再读一年，也很难达到录取标准，复读就几乎等于浪费时间、金钱和精力了。

2、心态差，不能控制自己情绪的学生

高考不仅考验学生的知识积累，更是对考生心理素质的挑战。高考现场是有着巨大压力的，部分心态差、不能控制情绪的考生可能会有情绪失控、焦虑等心理问题的发生，导致考试发挥失常。

某些学生，只要遇到重大考试，其情绪波动就会变得很大，出现紧张、短暂失忆、大量流汗、失眠、易怒等直观表现。如果这些情绪问题无法及时解决，到了高考考场后会直接影响高考成绩。若无法控制自己的心态和情绪变化，可能在第二次高考中也出现同样的致命失误。况且，第二次参加高考的考生更容易比第一次高考的考生紧张，所以情绪的控制非常重要。

3、不知道高考失败原因的学生

有部分考生在第一次高考中失败后，没有去想过高考失败的原因，也不进行总结，不去弥补自身的不足。在这种情况下，是否应该盲目地进行复读就成了一个需要深思的问题。如果不能从失败中汲取经验教训，调整自身学习方法，尽管复读再次高考也可能会陷入同样的困境。

二、不适合复读的三种学生

高考是一场人生转折点的考试，很多考生都希望能够考上一所好大学，来改变自己的命运。但并不是每个学生都能取得自己理想的成绩，有的发挥失常，有的是努力的太晚了，成绩还没达到自己理想的分数等等。这部分学生不愿就这样放弃，所以选择去复读。还有一些学生是被父母逼着去复读的，并不是自己的意愿。

除张雪峰老师说的那3种学生不能复读外，觉得自己应该要复读、高考超常发挥、主科不好，这3种类型的考生也不建议复读。

1、盲目从众，觉得自己应该要复读型考生

高考结束后，自身考试成绩将就，也不算理想成绩，但身边有许多同学都选择了复读，自己也觉得应该复读，所以决定进行复读。这样的考生是不太适合复读的，坚定的意识在复读期间尤为重要，这是能否提升成绩的关键之一。

要知道即使再读一年，你没有坚定的意识也是无济于事的。当你坐在教室里学习时，你会非常矛盾，学好像也学不进去，但自己又选择了复读，这样你整个人都会十分煎熬，很难坚持下来，而且选择复读也不意味着你的成绩就会变好，这样带着矛盾的心理去复读，只会浪费时间。

2、高考超常发挥型考生

考试存在着运气和其他各方面的成分，有部分考生会因为运气或状态好而猜对答案，这样的考生在选择复读的时候一定要谨慎，如果不知道自己高考是不是超常发挥了，可以寻求身边老师同学的意见。如果这次高考已经是超常发挥的水平了，你并不能保证下次高考也有这样的运气和状态，要知道第二次高考比第一次高考的压力会大很多。可能复读一年，分数还是跟之前的一样，既浪费了时间又浪费了金钱。

3、主科成绩不好型考生

主科一般指的是语文、数学、外语，这三门学科在总分中占比非常大，许多成绩优秀的学生都是靠这三门科目的成绩拉开差距的。尤其是语文和外语这两科，是需要长期积累和沉淀的。语文、外语中的语感，和数学里的思维能力，这些东西都是需要经过长时间的一个练习才能达到的，所以很难在短时间内将成绩提上去。

高考成绩与理想学校相差太远；心态差，不能控制自己情绪；不知道高考失败原因；觉得自己应该要复读；高考超常发挥；主科成绩不好。以上列举的这6类考生一定要慎重考虑是否选择复读，张雪峰谈复读和这些学生不建议复读的观点在一定情况下是有一定合理性的，对于这6类学生来说，复读并不是必然的选择。