无为而治是谁提出的

无为而治是老子提出来的。老子提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（“性相近也，习相远也”）。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

无为而治出自于老子的《道德经》之中，指的是道家的一种治国理念。它的核心理念无为但有规则，用道来约束宇宙万物运行，使得万事万物都可以遵循规则，后来被引申到了治理国家之中。在治国上，指的是以制度约束臣民。

无为而治并不代表着什么都不做，完全的置身事外，而是进行适度的干预。这个词语最早出现在春秋战国时期，战火不休。在这个背景下，我国古代有名的思想家们都提出了各自的主张，其中儒家主张以德治国，道家则是无为而治。