自是指物作诗立就出自哪里

自是指物作诗立就出自《伤仲永》。天才儿童因后天父亲不想他学习和被父亲作为造钱工具而沦落为一个平凡的人的故事。文章内容借方仲永为例子，劝诫大家决不可纯粹借助天赋而不去学习新技能，务必重视后天文化教育与学习，阐述了后天文化教育与学习对成材的必要性。

自是指物作诗立就出自哪里

金溪县的普通民众方仲永，世世代代以犁田为业。方仲永五岁时，未曾了解书写工具(纸、墨、笔、砚等），有一日突然哭着要这个东西。父亲对于此事感到很震惊，从邻家拿来书写笔为他，方仲永马上写四句诗，而且自已题上自己的姓名。这首诗的意思是赡养老人、与同一家族的人培养感情，传给全镇的书生观赏。从此以后，选定物件让他写诗，他能马上实现，诗的才华和道理都有值得观赏的地方。同县的人对这件事感到怪异，慢慢地，同县的人都以宾客之礼看待他的父亲，有的人雇方仲永写诗。他的父亲为此觉得能够赚钱，每日拽着方仲永到处拜会同县之人，不许他学习。

听说这件事情也很久了。明道年间，我随家父返回故乡，在舅父家中遇见了方仲永，他现已十二三岁了。让他写诗，他写的诗不能和曾经的知名度相称。又过去了七年，我从扬州市回家，再一次到舅家，问及仲永的状况，舅舅回答道：“他才能已彻底不见，彻底犹如平常人了。”

王安石说：方仲永的诚达聪明伶俐是先天性所得到的。他先天的天赋，远远超过一般有才华的人。他最后成为一个平常人，就是因为他遭受后天文化教育并没有满足要求。他那般天生聪明，这般有才智得人，未受后天文化教育，还是要想成为平常人，现在那些天生就不聪明，本来就是普通的人，又不接受后天文化教育，能够成为普通人就为止了吗？