特殊学校接收特殊儿童的标准

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1、智力的评估或者医院的诊断证明；

2、具备一定的生活自理能力（以轻度、中度为标准进行实际筛查）；

3、无精神病、癫痫病、心脏病、自残自伤、攻击性行为或其它重大疾病；

4、由家长或监护人带领适龄残疾少年儿童到现场报名并进行检测。相关资料：《中华人民共和国义务教育法》第十九条县级以上地方人民***根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。

普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。