小学数学教学中后进生转化的策略(王顺明)

小学数学教学中后进生转化的策略(王顺明)本文简介：小学数学教学中后进生转化的策略郧西县夹河镇卧龙岗小学王顺明(—)注重激发“学困生”对数学学习的兴趣，提高他们的学习积极性，主动参与学习。1、加强教学的直观性。数学是一门具有科学性、严密性、抽象性的学科。正是由于它的抽象性，造成了学困生形成的主要原因。因此，教学时，我经常有意识的把学困生组成一个学习小 小学数学教学中后进生转化的策略(王顺明)本文内容： 小学数学教学中后进生转化的策略 郧西县夹河镇卧龙岗小学 王顺明...

发布时间：2026-06-09 浏览量：0 王顺明